Fille en train d'utiliser son téléphone en classe

Interdiction du téléphone au collège : comment réussir sa mise en place ?

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A compter la rentrée 2025, la pause numérique sera généralisée dans les collèges et de ce fait l’usage des téléphones portables y sera interdit. Si cette mesure vise à améliorer la concentration des élèves et à favoriser un climat scolaire apaisé, sa mise en application soulève de nombreuses questions pour les chefs d’établissement et les équipes pédagogiques. Comment faire respecter cette interdiction sans tensions ? Quelles solutions existent pour gérer les téléphones de manière sécurisée et efficace ?

Découvrez nos conseils et solutions pour une mise en place réussie.

Une illustration d'une installation d'équipements numériques sans prise en compte des contraintes techniques de la salle de classe.

Les erreurs à éviter lors de l’équipement numérique d’une salle de classe

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Depuis plus de 15 ans, chez Aratice, nous accompagnons chaque année des centaines d’établissements scolaires, de l’école élémentaire au lycée,  en passant bien évidemment par le collège. Nous avons donc une vision sur ce qui fonctionne… et ce qui coince. Voici les erreurs les plus fréquentes que nous rencontrons sur le terrain – et surtout, comment les éviter.

L’impact du téléphone portable sur la concentration des élèves : pourquoi et comment agir ?

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Aujourd’hui, les téléphones portables sont omniprésents, y compris en milieu scolaire. Si ces outils numériques offrent des opportunités d’apprentissage, ils représentent aussi une distraction majeure pour les élèves. Comment leur présence influence-t-elle réellement la concentration en classe ? Quelles solutions existent pour limiter leurs effets négatifs ?

Illustration d'un collégiens insérant son téléphone portable dans une pochette anti-ondes Araphone Blocker d'Aratice

La pochette anti-smartphone testée dans plusieurs collèges

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Dès la rentrée prochaine, les téléphones portables seront interdits à l’école jusqu’au collège. Dans les faits, de nombreuses écoles pratiquent déjà cette interdiction mais il n’est pas toujours facile de contrôler son application. Dans ce contexte, plusieurs établissements testent l’utilisation de pochettes anti-smartphone. Le principe ? Les élèves introduisent le matin leur téléphone dans la pochette et verrouillent ensuite celle-ci grâce à une borne aimantée située à l’entrée du bâtiment de l’école. Les élèves ne sont ensuite autorisés à déverrouiller la pochette et récupérer leur téléphone qu’à la sortie de l’école.